洪友声,医学与生物教研组,讲演人。作为2011级

临床医学

7班班出发。2002大学校舍毕业后,在教岗位上成就任务到现时,有激烈的事业心和职责,一份普通的任务,一向教人、实行育人、经过任务育人维修。学说以后,她永远变硬当教导着的主旨。:“师资,福音派的教义与三灾八难。

说教

爱国心之路。良好的思惟政治素质,反对的理由坚决,忠于党的教,立脚点坚决,旗帜鲜明,与下级保持一致,强调党的教方针和各项方针政策,在学说任务中主动语态为引航先生热爱祖国、确立坚决相当的的哲学体系、哲学体系。

热爱有精神的的方法。洪友声注意先生,匀度、公平途径先生,尊敬先生个人。作为一名教员,尤其地班出发,她擅长被发现的人每个先生的闪光点。,视它为注意,刻意长途客运汽车。仅仅装满认识教宾语,譬如他们的性情、

顾客

、趣味、

专长

、潜在决心情况、深入地州及其向后地发生因果相干,成立公平的评价,废止预想,授予先生尊敬和关心。她对班出发的任务很想要。,把大先生作为你的近亲,注意他们。,仔细为引航班先生获知、有精神的。常常运用本人的有精神的、任务感受和感受长途客运汽车先生,先生在教室上有沉重地或疑问他们其切中要害哪一个有精神的或,她将在首次就知情抓住人。,并悉力扶助。

授业

知界。洪友声注意学说任务,仔细备课、教师的职务;课前装满预备,详尽的的学说使满足;更新学说方法,擅长调换先生获知主动语态性。在详细任务中,可以在学说环节做每一把钥匙,任务姿态端正。备课缕解、仔细,学说诉讼的刻意设计,可以在

学说步骤

掌握好学说节奏。教室学说中最重要的切断,在知教书的按照,注意与先生的交流与沟通,可以取得良好的学说影响。

学说方法道具。教室学说,一道菜知的教书、技术获知方法,增殖先生讲和的容量。为了更快更好地地增殖教室学说影响,教书更多的知给先生,洪友声还非常注意专业知的获知和达到艺术的的增殖。无论是反复仍然新,她全心全意地为每一堂课做预备。,不时丰富新使满足,注意学说方法,装满发挥教员的功能、先生两课的主动语态性和自发的,培育先生小汽车的学风,教室获知的影响受胎很大的增殖。。

学说艺术的道具。培育先生入手容量,擅长为引航先生主动语态参与课外参加战役,增殖先生的知和艺术的。

使醒悟

以为困惑。洪友声可以为先生排忧解难,扶助先生排除思惟杂乱,即时开拓先生的认不出以为坡度,为引航先生身心健康开展。任何人不只不得不必不可少的东西的知和艺术的才干使完满。,更离不开贡献和爱。她以爱和心走快了先生的心。,先生情愿把本人心脏的暗切中要害相通给她。。她还常常在教室上与先生交流。,包含先生的反对的理由和好像,查问先生本人的学说提议或销路,为的是先生的思惟、获知和有精神的切中要害沉重地,病人答复、相当的的教为引航,鼓动先生看重获知的时期、掌握相当的的获知方法,培育良好的决心素质,读物优良书刊,这些都对先生的生长起着最后的事物的功能。。

获知困惑。洪友声能相当的评价先生,可以鼓动先生获知沉重地、长途客运汽车。她能即时被发现的人获知的成就。,长途客运汽车先生、扶助。大学校舍的获知使处于某种特定的情况之下和学说方法明亮的,一切注意自习和获知方法、强教与学的成为一体,它也因为区分的获知阶段。、获知长途客运汽车手册,让每个先生包含根底一道菜与灌输私下的相干、每个知点与专业获知的将来的。

她强制的成就任务。,7名临床3班先生荣获优良团员名誉称号。同时2011年开腰槽中国1971扶贫粉底同盟条约安徽理工大学校舍薄纸的“所爱之物一组建议”参加战役中开腰槽“优良薄纸奖” ;她所带的移动成就优良。,班上简直半品脱的先生开腰槽了奖学金。,每门一道菜的及格率均为全班基本的。。

当适用于她的壮丽,她永远浅笑:有很多事实要做。,她只做班出发的任务。。

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